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第三十五讲:孙纪文“经典文学作品的阅读与阐释”

时间:2019-12-13

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12月7日上午,人yl23455永利官网于yl23455永利官网贺兰山校区文荟楼十楼中文系会议室举行了题为“经典文学作品的阅读与阐释”的学术讲座。此次讲座特邀西南民族大学文学与新闻传播学院副院长,博士生导师孙纪文老师主讲。人yl23455永利官网杨学娟老师主持,学院部分研究生参加了此次讲座。

 

杨学娟老师对孙纪文教授予以简单介绍后,孙教授从“何为经典和文学经典”出发,深入地讲解了朗诵与阅读、问题与挑战、阐释与推进三个方面的问题。首先,就“何为经典与文学经典”,孙老师谈到“经典”是历久弥新的、虔诚尊崇的、有一定的规模法度的、感人至深的、百花齐放的,“文学经典”的定义则是多种多样的,美、情、爱是“经典”和“文学经典”的三要素。

 

 

 

 

 

其次,孙老师结合李白《宣州谢朓楼饯别校书书云》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》和仓央嘉措《在那东山顶上》为我们强调:朗诵和阅读时应重点读出作品的气骨和风度,美、情、爱,思维、思想和精神。他还指出:在当代高等教育下的大学生面对的问题与挑战是缺乏批判性思维和整体性思维,缺乏深度、力度和温度的熏陶,缺乏听、说、写、比的思维训练。

 

 

 

再次,孙老师结合自己在《光明日报》上发表的文章《秋色长江万里来——清代回族诗人与杜诗》,对经典文学作品的阐释和推进给出了自己的看法。他谈到:“阐释”应该着重阐释经典作品的气度与格局、文学发展过程中心和边缘的关系和经典作品的话语与结构,从而深刻理解经典文学作品的内涵与性质。“推进”的领域可以包括“三生三世”:对生命的尊重,对生存的思考和对生活的执着;对世界的审视,对世代的梳理和对世俗的理解。

最后,孙老师谈到文学经典鉴赏的价值,即可以使自己更加理性,更加有爱心。随后,孙老师就师生所提问题予以解答。林光钊同学结合自己学习经历,为大家吟诵了《上邪》,使大家对本次讲座的内容有了更加深切的体会。此次讲座令在场学生受益匪浅,也让同学们学习到了更多经典文学作品阅读与阐释的方法,有助于其自身研究能力的提升

 

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